编号：恒卓采竞磋（2019）29号

常州市恒卓建设工程治理咨询有限公司受常州市向阳中学的委托，，对校园文化建设设计施工一体化项目接纳竞争性探讨方式采购
。。。。。。有关事项通知如下：

一、项目内容：

1、项目所在：常州市向阳中学校区内

2、招标内容：校园文化建设设计施工一体化项目
。。。。。。包括但不限于校园文化整体策划、方案设计及施工等相关内容（详见第三章服务内容及要求）
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3、工期要求：深化方案经甲方确认20天完成

4、质保期：贰年

5、采购预算：20万元

6、招标控制价：20万元

二、对供应商的基本要求：

（一）切合政府采购法第二十二条第一款划定的条件：

1、具有自力肩负民事责任的能力；；

2、具有优异的商业信誉和健全的财务会计制度；；

3、具有推行条约所必需的装备和专业手艺能力；；

4、有依法缴纳税收和社会包管资金的优异纪录；；

5、加入政府采购活动前三年内，，在谋划活动中没有重大违法纪录；；

（二）其他资格要求：

1、具有有用的企业营业执照（营业执照谋划规模需包括文化作品展示或广告设计或制作等类似谋划规模）；；

2、提供至少壹份近三年（自开标之日起往前推算）类似文化安排设计或制作或装置项目业绩（响应文件中提供复印件，，原件携带至开标现场核查，，若核查时未携带，，则视为无效响应）；；

（三）未被“信用中国”网站（WWW.creditchina.gov.cn）列入失约被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重失约行为纪录名单（联合体成员保存不良信用纪录的，，视同联合体保存不良应用纪录）
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  （四）本次探讨不接受联合体投标
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  三、获取探讨文件的时间和步伐

报名及探讨文件发售时间：2019年9月23日至2019年9月27日下昼17:00

探讨文件售价：人民币伍佰元整

报名及探讨文件发售所在：常州市恒卓建设工程治理咨询有限公司综合办［常州市北塘河路8号(东经120大道东侧)恒生科技园一期2幢602室（进大门右手边由2号车库01、02电梯上至六楼）］

报名时需提供以下资料：

1、投标报名申请表（名堂详见附件）（原件）

通告限期：通告之日起5个事情日

四、投标包管金

    投标包管金数额：人民币肆仟圆整

收款单位：常州市恒卓建设工程治理咨询有限公司

开户银行：江苏江南农村商业银行股份有限公司常州市青龙支行

账号：89801116012010000004083

    投标包管金到帐阻止日期：2019年10月8日下昼17:00（以署理机构网银到账时间为准）

投标包管金交纳方式：银行电汇或转帐（备注项目编号或项目名称）

*供应商必需自行将投标包管金从公司账户按划定方式和时间缴至上述指定帐户并到帐，，拒绝以其它方式缴纳，，榨取第三方代缴包管金，，否则将被视为无效响应，，其竞标文件将被拒绝
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五、现场踏勘：自行现场踏勘

项目现场联系人： 雷开峰    电话： 13861265051

供应商对探讨文件若有疑问，，请将疑问于2019年9月29日中午11：30前以书面形式递交或邮件或快递至常州市恒卓建设工程治理咨询有限公司（注：① 质疑文件须加盖供应商公章；；② 质疑文件以署理机构收到时间为准；；否则署理机构有权拒收其质疑文件）
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六、响应文件吸收时间：2019年10月10日上午9:30-10:00

        响应文件递交阻止时间：2019年10月10日上午10:00

七、探讨时间：2019年10月10日上午10:00

八、探讨所在：常州市恒卓建设工程治理咨询有限公司［常州市北塘河路8号(东经120大道东侧)恒生科技园一期2幢602室（进大门右手边由2号车库01、02电梯上至六楼）

九、探讨文件售后一概不退
。。。。。。供应商递交的响应文件概不退还
。。。。。。一经报名，，供应商不得更改单位名称
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十、联系方式

署理机构联系人：张工                   联系电话：0519-83999268

联系地点：常州市恒卓建设工程治理咨询有限公司综合办

网    址：http://www.czhzzb.com        邮    箱：czhzzb@126.com

采购单位联系人： 雷开峰                联系电话：13861265051              

联系地点：天宁区劳动中路105号常州市向阳中学

                                                                         常州市恒卓建设工程治理咨询有限公司   

                                                      2019年9月23日

附件：

投标报名申请表

项目名称：

项目编号：

*注：投标人应完整填写表格，，并对内容的真实性和有用性负所有责任
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